_{Mais 8 mil pessoas, entre dirigentes municipais de Educação, equipes técnicas das secretarias municipais de Educação, coordenadores pedagógicos e professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental participaram, ontem terça-feira (09), do primeiro dia do Ciclo de Webinários do Pacto pelo Fortalecimento da Aprendizagem 2021, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e instituições parceiras.}

_{Com foco no fortalecimento do Regime de Colaboração com os municípios, os webinários serão realizados até quinta-feira (11), pelo canal da Seduc no YouTube, discutindo temas como: a retomada das atividades educacionais pelos municípios no contexto da pandemia; as implicações do Continuum Curricular na organização do trabalho pedagógico no ano de 2021, e a prática do ensino não presencial na Educação Infantil e Ensino Fundamental.}

_{Nesta terça, o secretário de Estado da Educação, Felipe Camarão, deu boas-vindas aos participantes em nome do governador Flávio Dino e ressaltou a importância da discussão sobre a retomadas das aulas diante do cenário de pandemia, as rotinas pedagógicas dos professores e a promoção da aprendizagem.}

_{“Serão momentos significativos de aprendizados e troca de saberes e experiências. Que este ano letivo seja pautado especialmente na esperança, na superação dos desafios, na busca ativa dos estudantes e na promoção da aprendizagem e alfabetização de todos os meninos e meninas do nosso querido Maranhão. Sigamos firmes por um Maranhão com mais aprendizagem e mais Escola Digna para todos”, enfatizou Camarão.}

_{Um dos pontos altos do primeiro dia de webinários foi a participação do consultor de Educação e Proteção à Criança, do Unicef no Brasil, Ângelo Damas, que ressaltou a Busca Ativa Escolar (BAE), como estratégia planejada e criada pelo UNICEF, que apoia os municípios na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão.}

_{“O Governo do Maranhão já desenvolve as ações de Busca Ativa Escolar, em parceria com as secretarias municipais, por meio do Pacto pelo Fortalecimento da Aprendizagem, o que contribuiu para que, até 2020, cerca de 8 mil crianças e adolescentes maranhenses, que estavam fora da escola, voltassem a frequentar o ambiente escolar”, apontou Damas.}

_{Lourdes Atié, diretora da “Ideias Futuras”, reforçou a necessidade de um processo colaborativo, com consciência de que educação não é um problema da escola ou da Secretaria, mas de todo o município. “Não há possibilidade de mudar esse país se não for pela educação. E a principal, que temos, é a educação municipal, que deve ser responsabilidade de todos da cidade. Precisamos construir cidades seguras, que cuidam de suas crianças e que as mantém na escola”, ponderou.}

_Avaliação

_{No primeiro dia de webinários, os profissionais da educação avaliaram positivamente o debate. “Adoro participar desses webinários. É de uma riqueza extraordinária, sem falar na renovação do aprendizado”, revelou Maria do Carmo.}

_{“Mais do que nunca a escola e a comunidade precisam estar lado a lado para garantir o direito à aprendizagem das nossas crianças”, realçou Francilene Marinho, do município de Arari.}

_{“Tarde importantíssima, com ótimas palestras”, resumiu o professor Azenath Leandro.}

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Celso Almeida

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